Çocuklar İçin İngilizce Kursuna Yaklaşımımız

Çocuklar için İngilizce kursu programının ana hedefi çocuklar için İngilizce kursu öğrencilerine İngilizce'yi edindirmek olmalıdır. Çocuklar için İngilizce kursu eğlenceli yüksek motivasyonlu nitelikli çalışmalar gösteren bir eğitim kurumu olmak zorundadır. Bu zorunluluğun akademik olarak temel hedefide çocuklar için İngilizce kursu öğrencisinin basamak basamak ilerleyerek İngilizce edinimini sağlamasıdır.

Her çocuklar için İngilizce kursu velisi tabiki çocuğunun mutlu olmasını ister ancak mutluluk çocuklar için İngilizce kursu için ortam koşulundan başka bir şey değildir. Çocuklar için İngilizce kursu velsi nihayetinde öğrencisinin İngilizce gelişimini önemser ve ona bakar. Çocuklar için İngilizce kursu programnda devamlılığı İngilizce edinimdeki başarı beliler.

Pek çocuklar için İngilizce kursunda başarının anahtarı nedir? Tabiki ve hiç süphesiz çocuklar için İngilizce kursunun başarısını belirleyecek ana etken İngilizce dinleme çalışmalarıdır. Çocuklar için İngilizce kursunun bir öğrencisinin başarısını belirleyecek faktördür İngilizce dinleme . Çocuklar için İngilizce kursunda ikinci devamlılık sebebi öğretmenin öğrencisi ile kuracağı mutlu iletişim bağıdır. Çocuklar için İngilizce kursunda öğretmen her daim pozitif yaklaşıp öğrencisinin kurs içinde mutlu olmasını sağlamalıdır.

Çocuklar için İngiizce kursunda devamlılığı sağlayan üçüncü faktör çocuklar için İngilizce kursu yöneticilerinin ciddi ve nitelikli takibidir. Çocuklar için İngilizce kursu öğrencisinin İngilizce faaliyetleri ve İnglizce gelişimi çocuklar için İngilizce kursu yöneticileri tarafından günlük takip edilmelidir.

Sonuç olarak çocuklar için İngilizce kursu öğrencileri için eğlenceli, velileri için güven verici ve çocuklar için İngilizce kursu öğretmen ve yöneticileri için ciddi bir iş ve süreçtir.

Çocuklar için İngilizce kursu eğitim programı içinde en temel olaylardan biride yine eksik bilgi donanımı yüzünden çıkar. Bazı veliler çocuklar için İngilizce kursu eğitimini günlük temel kalıplardan ibaret gördüğü için çocuklar için  İngilizce kursun programından beklentileri hep bu yöne doğrudur.

Halbuki bir öğrencinin çocuklar için İngilizce kursu eğitim sürecinde kazanacağı çok daha fazla kazanım vardır. İngilizce günlük kalıplar rahatlıkla çocuklar için İngilizce kursu öğretmenini yapacağı dinleme yönlendirmeleri ile başarıla bilir.

Çocuklar için İngilizce kursu yöneticileri ve çocuklar için İngilizce kursu öğretmenlerinin öğrencinin gelişim saffalarında çok daha nitelikli hedefleri verdır ve öyle de olmalıdır.

Çocuklar için İngilizce kursu eğitim programında İngilize'nin tüm kazanımları CEFR Standartlarına göre ilerleyerek verilmelidir. Çocuklar için İngilizce kursu CEFR Stanadartlarına göre ilerlere günlük kazanımların yanında asıl olarak dört beceri dediğimiz okuma, yazma. dinleme ve konuşma becerileri asıl olarak gelişecektir ki Çcuklar için İngilizcekursu yöneticilerinin ve öğretmenlerinin hedefide budur.

Popilist yaklaşımlar kısa vadede heyecan verici ve keyifli olsada uzun vadede çocuklar için İngilizce kursu öğrencisinin asıl gelişmesi gereken İngilizce bilgisinin bu dört becei olduğu illaki görülecek ve yaşantıda hissedilecektir.

Elmadil çocuklar için İngilizce kursu olarak bizler dinleme çalışmaları ile günlük kullanım alanlarının geilşeceğine çocuklar içim İngilizce kursu içerisinde derslerin CEFR Standartları bünyesinde devam etmesi gerektiğine inanmakta ve çocuklar için İngilizce kursu faalyetlerimizi bu eksende şekillendirmekteyiz

Çocuklar için İngilizce kursu yöneticileri ve çocuklar için İngilizce kursu öğretmenlerinin mutlaka çocuklar için İngilizce kursu öğrencilerinin İngilizce'ya nasıl zaman ayıracağını hangi materyalleri kullanması gerektiği gibi konularda bir planı olmalıdır.

Çocuklar için İngilizce kursu yöneticileri kurslarının başarılı olmasını isterler. Ancak başarılı bir çocuklar için İngilizce kursu yeni öğrencilere ve yeni ailelelre ulaşabilir reklama yapmak tabiki çocuklar için İngilizce kursu açısından önemlidir ama reklam belli bir yere kadar tanıtımı sağlayacaktır. En güzel çocuklar için İngilizce kursu tanıtımı İngilizce edinen çocukların memnun aileleridir..

Çcuklar için İngilizce kursu İngilizce gelişimini sadece dersler üzerinden sağlamayı planlıyorsa bu çocuklar için İngilizce kursu içinde çocuklar için İngilizce kursu öğrencileri içinde oldukça zor geçecek bir süreç anlamına gelir. Bundan dolayı çocuklar için İngilizce kursu yöneticilerinin öğrencilerinin İngilizce 'ye zaman ayırmasını sağlayacak fikir ve planları bulması ve yapması gerekmektedir.

Bizler çocuklar için İngilizce kursumuzda katılan aileleri ve öğrencilerimizi kullandığımız yazılım sayesinde hafta içi her akşam saat 19:00 ila 23:00 arasında çocuklar için İngilizce kursu öğrencisinin dilediği bir zamanda İngilizce faaliyet yapmasını sağlamakta ve ardındaan ertesi gün çocuklar için İngilizce kursu velisini bu faaliyetimizin sonuçları hakkında bilgilendirmekteyiz.

Sonuç olarak ister yüz yüze isterse online olarak çalışsın bir çocuklar için İngilizce kursu yöneticisi ya da çocuklar için İngilizce kursu öğretmeni iseniz çocuklar için İngilizce kursu öğrencinizin bir şekilde her zaman İngilizce'ye maruz kalmasını sağlamalısınız.

Çocuklar için İngilizce kurslarında yaşanacak en büyük sorunlardan bir taneside öğrencinin seviyesinde grup seçimi ya da bu seviyede bir grubun çocuklar için İngilizce kursunda olup olmamasıdır. Öğrencinin kendisi için uygun bir gruba çocuklar için İngilizce kursunda yerleştirilmesinde iki temek ilke ile hareket edilmelidir.

Çocuklar için İngilizce kursu yönetiminin öğrencilerini seviye gruplarına yerleştirirlken 

1.Çocuğun yaşına

2. Çocukların İngilizce dil seviyelerini göz önünde bulundurarak çocuklar için İngilizce kursunda sınıflarına yeleştirme işlemi yapılmalıdır.

Öğrencilerin dil seviyeleri CEFR Standartlarına göre belilenmiş olup yaşları ise +,- en fazla 1 yaş oynayacak şekilde oluşturulan çocuklar için İngilizce kursu sınıflarında başarı gelme olasılığı en fazla olacaktır..

Örneğin çocuklar için İngilizce kursu içerisinde oluşturulan bir sınıfta  İngilizce seviyeleri eşit olsa bile 4.sınıf öğrencisi ile 7. sınıf öğrencisi aynı sınıfta bulunmamamlıdır. Çocuklar için İngilizce kursu yöneticisi şunu bilmeldir ki 7.sınıf öğrencisinin sosyolojik yapısı ile 4.sınıf öğrencsinin sosyolojik yapısı birbirinden çok farklıdır.

Çocuklar için İngilizce kursu öğrencilerinin İngilizce eğitim sürecinde her bir basamağı tane tane hesaplamalı ve planlarını ona göre yapmalıdır. Çocuklar için İngilizce kursu çocuklar için eğlenceli, veliler için güven verici ve çocuklar için İngilizce kursu yöneticileri ve öğretmenleri içn ciddi bir iştir.

Çocuklar için İngilizce kursu planlaması yapılırken dikkat edilmesi gereken bir noktada İngilizce ders saatlerinin sayısıdır. Genel anlamda fazla ders iyidir kanısı insanlarda var olsada bunun gerçekçi bir karşılığı yoktur. 

Fazladan yapılan dersin tek faydası çocuklar çin İngilizce kursu öğrencisinin İngilizce'ye daha fazla maruz kalmasıdır denilebilir. Burada İngilizce gelişimine etki eden faktör ders sayısı değil çocuklar için İngilizce kursu öğrencisinin daha fazla İngilizce'ye maruz kalmasıdır. Bu maruz kalma ders yerine rahatlıkla çocuklar için İngilizce kursuöğrencisinin İngilizce dinleme ve İngilizce okuma yapması sağlanılarak başarılabilir.

Çocuklar için İngilizce kursu öğretmenleri ve çocuklar için İngilizce kursu yöneticileri bir şekilde öğrencilerinin İngilizce'ya maruz kalmasını İngilizce dinleme ve okuma yapmasını sağlaması durumunda çocuklar için İngilizce kursu öğrencisinin gereksiz yere İngilizce dersine girmesinide engellemiş olurlar.

Çocuklar için İngilizce kursu öğrencileri fazladan derse gireceklerine İngilizce okuma ve İngilizce dinleme yaparak özel yaşantılarına daha fazla vakit ayırabilirler ve ders ortamında daha az vakit geçirebilirler. 

tabiki çocuklar için İngilizce kurunda İngilizce dersleri yeteri kadar yapılmalıdır. Ancak gereğinden fazla ders yapmanın çocuğada faydadan çok zaman kaybına yol açacağı unutulmamamlıdır..

Çocuklar için İngilizce kursları fazla ders yapma eğiliminde değil yeterli miktarda ders yapıp çocuklar için İngilizce kursu öğrencisinin daha fazla İngilizce'ye maruz kalmasını hedefleyen faaliyetler yapmalıdırlar.

Çocuklar için İngilizce kursu öğrencilerinin kazanımlarından bir taneside özgüvenlerinin artmasıdır. İngilizce'yi anlaya bilen çocuklar için İngilizce kursu öğrencileri zamanla İngilizce konuşmaya başlayacak İngilizce konuşacak sosyal ortamlarda bulunacak ve çocuklar için İngilizce kursu eğitim programının sosyal yönünden de faydalanmış yeni kazanımlar elde etmiş olacaktır.

Çocuklar için İngileize kursu yöneticileri ve çocuklar için İngilizce kursu öğretmenlerinin gözetiminde yapacakları münazaralar ile belli bir konu üzerinde fikirlerini söyleye bilecek kendilerini ifade edebilecek ve İngilizce'yi kullanarak sosyalleşeceklerdir.

Çocuklar için İngilizce kursları sadece İmgilizce dersinin verildiği birer program değil çocuklar için İngilizce kursu öğrencilerinin duygu ve düşüncelerini ifade edebildikleri birer sosyal topluluklardır.

Çocuklar için İngilizce kursu yöneticileri ekipleri ile birlikte öğrencilerinin doğru ve nitelikli İngilizce iletişim kurabilecekleri eğitim çalışmaları ile çocuklar İçin İngilizce kurslarını birer İngilizce iletişim merkezi haline getirebilirler. Tabiki bu başarıyı elde edebilmek için çocuklar için İngilizce kursu yöneticilerinin ve çocuklar için İngilizce kursu öğretmenlerinin bu hedefe ve bu çalışmalara kendilerinin inanması ve çocuklar için İngilizce kursu içinde buna yönelik çalışmaları başlatıp akip etmeleri gerekir.

Elmadil çocuklar için İngilizce kursu olarak bizler dört becerinin kullanabileceği İngilizce çalışmalar ile öğrencilermizin İngilize bilgilerini kullanarak yaptığı munazara ve tartışma çalışmalarının her zaman destekleyicisi ve ortamını hazırlayan durumda olmuşuzdur.

Çocuklar için İngilizce kursu tanıtım sloganlarından biride kolej seviyesinde İngilizce olmuştur. aslında bu içerik olarak hiç bir anlam taşımasada verdiği mesaj ile velileri heyecanlandıran çocuklarının özel okula gidemediği için geri kaldığı duygusu ile bir çözüme götüren slogandır.

Nedir bu kolej İngilizcesi bilinmez ama çocuğunu özel okula yollayamayan ve ya yollamak istemeyen veli grubu için büyülü bir slogandır. Çocuklar için İngilizce kursu yöneticileri bu sloganı yıllar önce keşfetmiş ve görüldüğü kadarı ile uzun süre daha kullanacaktır.

İngilizce derslerinin devlet okullarında yeerli düzeyde olmadığı kesin ancak kolejlerin hepsinde müthiş bir İngilizce eğitimi mi var acaba. Kolejler tamamne İngilizce eğitimini çözmüşler mi? Bu soruların cevabı biraz muhallakta. 

Çocuklar için İngilizce kursları kolej seviyesinde İngilizce derken muhtemelen İngilizce eğitiminin sistematiğini çözmüş İngilizce'ye yeterli önemi veren kolejlerden bahsetmektedirler. ya da çocuklar için İngilizce kursları kolej seviysinde İngilizce sloganı ile CEFR Standartlarını uygulayan kolejleri anlatmak istiyor olabilirler.. Öylede olsa böylede olsa çocuklar için İngilizce kursu yöneticilerinin böyle bir konsept ve slogan ile yola çıkması çocuklar için İngilizce kursu velisini motiv edecek bir farkındalık oluşturacaktır.

Umarız bu slogan ile yola çıkan tüm çocuklar için ngilizce kursları hedeflerine ulaşır ve çocuklar için İngilizce kursu öğrencilerinin İngilizce eğitiminde başarılı olmasını sağlarlar.

Bizler Elmadil çocuklar için İngilizce kursu olarak öğrencilerimizin ister kolej ister devlet okulunda olsunlar mutlaka her gün İngilizce dinleme ve İngilizce okuam yapmasını öneriyor ve Elmadil çocuklar için İngilizce kursu olarak tüm ekibimizle dinleme ve okama çalışmalarına öğrencilerimizi yönlendiriyoruz.

Çocuklar için İnglizce kursu yönetici ve öğretmenlerinin en önemli görevlerinden biride öğrencilerin Writing, Listening, Reading ve speaking becerilerini nasıl geliştirecekleri konuşunda çalışmalar üretmek olmalıdır. 

Çocuklar için İngilizce kurslarında okutulan kitaplar ve metodoloji zaten dil bilimciler tarafında belli standartlara ulaştırlımış durumda. İngilizce kitap yazarları bazı beceri örneklerini kitaplarına koysada bu örnekler tamammen yeterli olmayacaktır. Çocuklar için İngilizce kursu öğretmenleri sınıftaki öğrenciler ve velilerin sosyal düzeylerine uygun beceri geliştirecek faaliyetler bulmalı ve çocuklar için İngilizce kursu eğitim programı sürecinde bunları uygulamları gerekmektedir.

Çocuklar için İngilizce kursu sadece belli konuların öğrenciye aktarılması şeklinde kısır bir döngüye girmesi durumunda başarı gelme oranı sadece çocuklar için İngilizce kursu velisi ve öğrencisinin bireysel çabasına kalacaktır.

Çocuklar için İngilizce kursu öğretmenlerinin sınıfın seviyesine göre yapacakları bu eğitim projeleri aynı zamanda çocuklar için İngilizce kursu yöneticileri tarafından verimli olup olmadığı düzenli olarak kontrol edilmelidir. Çocuklar için İngilizce kursunda verimli olmayan bececi geliştire faaliyetleri hemen sonlandırılmalı çocuklar için İngilizce kursu öğrencilerine yeni faaliyetler yaptırılarak çocuklar için İngilizce kursu eğitim sürecinde hiç vakit kaybına izin verilmemelidir.

bizler elmadil çocuklar için İngilizce kursu olarak hafta içi akşam saat 19:00 zu dört beceriyi geliştirecek faaliyetlerin başlangıç zamanı olarak belirlemek koşulu ile hafta içi her gün 10 dakikalık dört beceri geliştirme çalışmalarını uygulamaktayız. 

Elmadil çocuklar için İngilizce kursu faaliyetlerini ana sayfamızda ve sosyal medya hesaplarımızda detaylı olarak velilerimize tanıtmış verimli olması için sıkı takibe almış durumdayız.

Çocuklar için İngilizce kursu öğrencileri arasında en çok ilgi ve takip ihtiyacı duyan grup 7-10 yaş İngilizce öğrencileridir. Bu yaş grubu çocuklar genelde ilk defa İngilizce eğitimine başlarlar ve bir çocu devlet okulu öğrencisidir. 7-10 yaş İngilizce grupları çocuklar için İngilizce kursu öğrencileri ilk başlangıç grubu oldukları için velilerinin çok iyi bilgilendirilmesi ve çocukların İngilizce'yi bir dersten daha fazla yaşamın bir parçası olarak görmesi sağlanmalıdır.

Çocuklar için İngilizce kursu yöneticileri özellikle bu grup öğrencileri iyi takip etmeli gelişimlerini gözlemlemeli ve çocuklar için İngilizce kursu içerisinde gelecekte alacakları eğitimler hakkında sürekli bilgilendirmelidir. 

7-10 Yaş grubu öğrencileri sayı olarak çocuklar için İngilizce kursu öğrencileri arasında en kalabalık grubu oluşturmakta ve bu yüksek sayı zamanla çocuklar için İngilizce kursu yöneici ve öğretmenlerinin yaptığı hatalar ile kursu bırakarak İngilizce eğitimlerinide bırakmak durumunda kalmaktadırlar.

Çcouklar için İngilizce kursu öğrencileri içerisinde özellikle 7-10 yaş grubuna İngilizce dinleme ve İngilizce okuma çalışmalarının ne denli önemli olduğu bu çalışmalar il İngilizcelerinin gelişeceği anlatılmalı bir farkındalık oluşturulmalı ve yüksek hız ile maksimum performans ile İngilizce eğitimlerine başlanmalıdır. 

Çocuklar için İngilizce kursu öğrencilerinin özellikle başlangıç seviyelerinin bu yakın takibe ve nitelikli bilgilendirmeye kesinlikle ihtiyacı vardır. 

Bizler Elmadil çocuklar için İngilizce kursu olarak 7-10 yaş grubu öğrencilerimizde ilk ve en önemli davranışın veli bilgilendirmesi ardından da okuma ve dinleme çalışmaları ile düzenli dersler ile sistematik ilerleme yoluna gidilmesini ilke olarak benimsemiş ve öğrencilerimize bu doğrultuda eğitim vermeyi kurumsal yapımıza taşımış durumdayız.

Çocuklar için İnglizce kursu seçiminde ve kursun ilerleyişinde veliler ve sektör içerisinde en çok konuşulan ve değerlendirmeye alınan unsurlardan biride çocuklar için İngilizce kursu içinde oluşturulan sınıfların mevcutlarıdır.

Öğrenciler açısından en uygn ortam sınıfın az ya da çok mevcutlu olmasından ziyade çocuklar için İngilizce kursu yöneticilerinin sınıfları oluştururken göstereceği hassasiyet ve sınıfı oluşturan çocuklar için İngilizce kursu öğrencilerinin yaş ve bilgi açısından birbirine yakınlığı olacaktır.

Çocuklar için İngilizce kursu sınıflarının bilgi ve yaş olarak olabilecek en homojen durumda olması halinde çocuklar için İngilizce kursunda sınıf mevcutlarını değerlendirme aşamasına geçmek idealdir.

Çocuklar için İngilizce kursu online ders yapacak ise sınıf mevcudunun en az 4 en fazla 8 kişi ile sınırlanması gerektiğni düşünmekte ve Elmadil çocuklar için İngilizce kursu olarak bu koşulları uygulamaktayız.

Öğencilerin birbirleri ile pozitif yönde iletişime geçeceğinide göze aldığımız durumlarda 4 kişiden az mevcutlu sınıflarında zamanla verimliliğinin düşeceği hesaba katılmalıdır. Çcouklar için İngilizce kursu yöneticileri sınıfları oluştururken 8 kişi kontenjanınıda geçmemeye gayret ederek her öğrenciye söz hakkı düşmesini ve sınıf içi disiplininde sağlanması açısından uygun olacağı unutulmamalıdır.

Çocuklar için İngilice kurslarında olmazsa olma kesinlikle olması geeken bir uygulamada dönem sonu sınavları olmalıdır. Sadece motivasyon için devam edilen çocuklar için İngilizce kurslarında bu tip sınavlara gerek olmasada uzun vadeli planlar yapılarak düzenlenen ve velisi tarafından devam ettirilen çocuklar için İngilizce kurslarında her seviyenin bitimnde mutlaka dönem sonu sınavları yapılmalı çocuklar için İngilizce kursuna devam etmiş olan öğrencinin seviye bitimindeki durumu kontrol edilmelidir.

Çocuklar için İngilizce kursu yöneticilerinin sorumluluğunda olan bu sınavlar okuma yazma dinleme ve konuşma bölümlerini içermeli çocuğun seviyesi tam ölçülmeli ve bir sonraki seviyeye deavm ettirecek çocuklar için İngilizce kursu öğretmenine çocuk hakkında program başlamadan yeterli bilgi verilmelidir.

Çocuklar için İngilizce kurslarında en büyük handikap çocuğun hep mutlu olması üzerine kurgulamış bir sistem olmasıdır. tabiki çocuklar için İngilizce kursuna devam edecek öğrenci her zaman mutlu olacaktır. Ancak bu mutluluğu akademik başarının verdiği mutluluk ile pekiştirmesseniz çocuklar için İngilizce kursu sadece neşeli geçen br süreç olarak kalacak bu neşeli süreç akademik başarı ile taçlandırılmayacaktır.

akademik başarının olmadığı hiç bir çocuklar için İngilizce kursu uzun vadeli planlar yapamayacak öğrencilerini bir kaç seviye üste tasısada nihayi hedefe ulaştıramayacaktır. Çocuklar için İngilizce kurslarında öğrenci okuma yazma dinleme ve konuşma becerilerinde nihayi hedefe düzenli çalışmalar  ve her seviye içerisinde ve sonunda yapılacak sınavlar eşliğinde ulaşabilecektir.

Çocuklar için İngilizce kursu eğlenceli neşeli güven verici ve her şeyden öte ciddi br iştir. Çocuklar için İngilizce kursunda hata yapılmamalı bilmeden yapılacak  hatalar mutlaka sınavlar ile yakalanıp telefisi yapılmalıdır. Çocuklar için İngilizce kursu öğrencinin hayatında en az 6 yıl alan ciddi takip edilmesi gereken bir eğitim sürecidir.